什么是IB课程?

IB 是International Baccalaureate的简称即国际预备课程。

IB课程即国际文凭组织IBO，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。与A-Level、AP等课程并称全球三大高中课程体系。

IB课程分哪些学段?

由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

IB课程分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。对于这四个学段的情况分类如下：

Primary School Programme

3-12岁， 9年学制

The PYP for children aged 3 - 12 nurtures and develops young students as caring, active participants in a lifelong journey of learning through a student-centered approach to education.

Middle Year Programme

11-16岁 5年学制

A challenging framework that encourages students to make practical connections between their studies and the real world, the MYP is inclusive by design; students of all interests and academic abilities can benefit from their participation.

Diploma Programme

16-19岁 2年学制

Research suggests many benefits to choosing the DP. The programme aims to develop students who have excellent breadth and depth of knowledge – students who flourish physically, intellectually, emotionally and ethically.

Career-related Programme

16到19岁

The CP is a framework of international education addressing the needs of students engaged in career-related education. It leads to further/higher education apprenticeships or employment.

IB课程特点及要求是什么?

在四个学段的基础上，IB课程还分为标准难度课程SL / Standard Level和更具挑战性的高难度课程HL / Higher Level。IB要求学生至少选六门课+Theory of Know-ledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。

IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。所有IB学生需要完成三项重要活动课程：社会服务CAS，拓展论文Extended Essay，和知识理论TOK。

IB适合全面均衡发展的学生，在科学，人文，外语，艺术，社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面。

如何学好IB课程?

了解IB课程

如果你还没有开始IB，确保你知道你要学习什么。确定你想要去的学校IB成绩是否可用。

充分利用你的课堂

问问题并做笔记。对任何你不明白的事情，要尽快跟进。如果你的学校在上学前后提供额外的帮助，那就好好利用它。

了解每门课程的IB目标

由于需要跨语言和文化对课程进行标准化，所以他们不会在其他方面测试你。例如，在生物学中，当你只需要能够画出一个概括的结构时，学习所有氨基酸的名称没有多大意义。

做好课后作业

作业在期末IB成绩中占很大比例，如果你不用功的话，你可能会被期末考试压垮。如果你正在学习HL(更高层次的)科学或数学，这一点更加适用。

尽快开始你的EE论文

更早完成后，意味着有更多的时间去优化修改。

了解TOK

在了解的基础上，付出目标结果相对应的努力，一定是可以取得好成绩的。

跟上CAS

在两年的时间里，每门课程都需要50个小时，总计150小时。如果你在学校或其他地方有任何实践活动，要留下相关的证明。尽快完成CAS表格，可以更精力集中在期末考试上。

IB课程该如何组合选择呢?

第一组：语言A

分为文学、语言与文学两门课程。简单来说，就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色，这也是IB致力于做好本土化的具体体现。

第二组：语言B

即第二语言，中国学生一般会选择英语B。在中国，由于很多学校不开设第六组艺术选修课程，也有不少学生会再学一门二外，如西班牙语、日语、法语等。

第三组：个人与社会学

包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。

第四组：实验科学

包括物理、化学、生物、设计、环境、计算机等学科。大部分中国学生会双选这一组课程。

第五组：数学

数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。包括：普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程，供具有不同需要的学生选择。

第六组：艺术

包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。这一组是选修课程，如果不选第六组，可以双选其他组课程。

目前我们威久培训有开设中文，经济，物理，化学，生物，计算机，数学等IB课程的辅导，欢迎咨询我们的课程。

威久培训有哪些IB课程的辅导老师?

物理、化学：Milson Wang老师

美国卡内基梅隆大学，近6年留美学习生活和教育工作经验，曾任职国际顶级券商和教育投资机构。用于9年的国际课程的授课经验，深耕化学和物理两个科目的国际课程，指导众多学生获得物理和化学的AP 5分，A-level A * 和 IB的 7分。

中文：Celine老师

香港中文大学文学硕士。国际学校IB在职老师，6年辅导经验。曾在加州大学洛杉矶分校授课实习。从业来中文IB大考均分6，部分学生中文EE拿到A。

经济：梅老师

曾接受过全英文授课国际班的管理与经济创新硕士专业，后来攻读国内985院校工商管理硕士专业毕业，13年开始一直在带商务英语等课程，从17年开始一直专注国际课程教育，主要任课Alevel/IB/AP的经济与商科同时也带本科与硕士阶段商科管理类，责任心极强，能够从学生的角度出发进行授课。懂得针对不同学生的特点，善于挖掘学生逻辑漏洞，让课堂效率最大化。

不仅教授考试所学知识，更教会学生学习和做研究的能力。为人师表三观端正，是学生的良师益友。了解学生过去的学习经历，找出薄弱环节，帮助学生解决学习困难。

物理化学：王老师

王老师拥有美国卡内基梅隆大学硕士学位，天津大学/香港大学学士学位。曾任职于顶级券商和投资机构，大型培训机构，前新东方最年轻老师，有九年培训经历，带过千余一对一学生，深耕国际课程物理、化学两个科目。多位学生拿到过物理化学IB大考7分，AP5分。

计算机：马老师

东南大学计算机本科，曾任职于B轮创业公司担任CTO，精通全栈编程，对计算机基础及竞赛都有深入研究。有三年教育经验，带领学生拿过信息学竞赛奖项。

生物：Hans老师

本科毕业于帝国理工学院生物化学系。Edexcel Alevel数学物理化学生物4门A*，IG全部高分通过。擅长通过自己的学习经验出发去引导学生变成更好的自己。

数学：Alice老师

本科毕业于帝国理工学院数学系。AQA数学高数物理化学4门A*，四年教育经验。认真负责，心思细腻，学生和家长反馈极佳。带过近千名国际课程学生，绝大多数在辅导后都有显著提高。